Развитие промышленности БССР в годы второй пятилетки (1933-1937 гг.)

Страница 3

Накануне четвертой годовщины социалистического соревнования коллектив витебской чулочно-трикотажной фабрики «КИМ», которая вошла в строй в третьем году первой пятилетки, обратился ко всем рабочим и работницам, инженерно-техническим работникам и служащим новых предприятий, пущенных в первой пятилетке, с призывом организовать всебелорусское соревнование на лучшую реализацию решений январского Пленума ЦК и ЦКК ВКП(б) в области освоения новых предприятий, овладения новой техникой и улучшения качества продукции. В обращении говорилось: «Лучшим подарком пролетариям Советского Союза будет то, что мы с вами обеспечим выполнение промфинплана по всем его показателям, что мы с вами будем еще больше овладевать техникой машин, освоением наших предприятий и выше поднимем производительность труда. Давайте же дружно, товарищи, рука об руку, бригада с бригадой, цех с цехом развернем социалистическое соревнование на лучшее осуществление наших обязательств перед страной пролетарской диктатуры» [39, с.381]. На предприятиях республики развернулась борьба за освоение новой техники. Первыми призыв подхватили рабочие минских заводов «Коммунар», гомельских — «Пролетарий», «Двигатель революции» и «Гомсельмаша», ряда промышленных предприятий других городов. Минский станкостроительный завод имени Ворошилова, получил заказ на изготовление к 20 апреля 1933 г. двух сушильных барабанов для Кричевского цементного завода. Коллектив завода выдвинул встречный план, обязался изготовить барабаны к 25 февраля [16, с.410].

Широко развернуло свою деятельность общество «3а овладение техникой» («ЗОТ»), возникшее еще в 1931 г. на основе реорганизации общества «Техника - в массы». В первой половине мая 1934 г. в Витебске состоялась Первая Всебелорусская конференция значкистов «ЗОТ» легкой промышленности, а в ноябре — тяжелой промышленности [31, с.122]. На конференциях отличники учебы родственных предприятий обменивались опытом повышения знаний. Ими был внесен ряд ценных предложений по улучшению учебы «зотовцев», проведению общественно-технических экзаменов. Секции швейников, обувной и стекольной промышленности рекомендовали систематизировать учебные программы и учебники, организовывать кружки и школы повышенного типа.

К концу 1934 г. в БССР насчитывалось 65 тысяч членов общества [31, с.123]. Ячейки «ЗОТ» оказывали большую помощь коллективам предприятий в борьбе за освоение техники, за выполнение производственных планов.

В годы второй пятилетки совершенствовалось бригадно-индивидуальное ученичество, расширялась сеть производственно-технических курсов. В сентябре 1933 г. были образованы профессиональные школы квалифицированных рабочих массовых специальностей. Продолжительность обучения составляла 6 месяцев, а в отдельных случаях — до года.

В ответ на присвоение БССР в апреле 1935 г. ордена Ленина за высокие показатели в реализации плана второй пятилетки, на предприятиях республики было решено усилить борьба за овладение техникой.

Рабочие коллективы стремились превратить свои фабрики и заводы в предприятия сплошной технической грамотности. Особо важную роль в этом деле сыграл объявленный в конце марта 1935 г. Всебелорусский конкурс на предприятие, цех, бригаду сплошной технической грамотности. ЦК КП(б)Б одобрил это начинание и обязал партийные организации провести подготовку к конкурсу под знаком вовлечения в производственную учебу широких рабочих масс [40, с. 367]. На предприятиях республики состоялись собрания «зотовцев», рабочих и инженерно-технических работников. Они наметили конкретные мероприятия для осуществления условий конкурса. Уже 31 марта на Могилевской фабрике искусственного волокна состоялся партийный день, посвященный конкурсу. Лучшие «зотовцы» и инженерно-технические работники фабрики вызвали на соревнование рабочих Бобруйского лесокомбината и обратились с призывом ко всем рабочим БССР развернуть соревнование на лучшее проведение конкурса.

В начале апреля на БелГРЭС состоялся слет «зотовцев», посвященный включению в конкурс на лучшее овладение техникой. Этот же вопрос обсуждался на расширенном заседании партийного комитета. Основное внимание было уделено практической помощи цехам в организации технической учебы. Комитет комсомола взял шефство над механической мастерской, завком — над транспортным цехом, бюро инженерно-технической секции — над котельным и турбинным. Партком и завком гомельского завода «Пролетарий» (им. Кирова), обсудив вопрос о Всебелорусском конкурсе на предприятие сплошной технической грамотности, постановили включиться в конкурс и досрочно выполнить план за 4 месяца, к 23 апреля. Между техническими кружками было организовано соцсоревнование за успешное проведение государственного технического экзамена и соцтехэкзамена. К каждой бригаде прикреплялся инженерно-технический работник [31, с.125].

Рост крупной земельной собственности
Оформление аллода — свободно отчуждаемой собственности на землю — ускорило имущественное расслоение в среде свободных франков и образование крупного землевладения: « .с того момента, как возник аллод, свободно отчуждаемая земельная собственность, земельная собственность как товар, возникновение крупной земельной собственности стало лишь ...

Китай
После захвата Индокитая французская экспансия на Дальнем Востоке развивается в направлении Срединной империи, и прежде всего ее южных провинций, граничащих с Тонкином. В стремлении «занять место» в Китае Франция столкнулась не только со ставшим уже традиционным английским соперничеством, но и с захватническими устремлениями Японии. К фр ...

Переход к новой экономической политике. Результаты и причины свертывания. Экономический и политический кризисы 1920 -1921 гг. Переход новой экономической политике
Началом перехода к нэпу стал X съезд РКП(б) (март 1921 г.). В его повестке одним из самых важных оказался вопрос, внесенный в нее в отличие от других лишь на самом съезде: "О замене разверстки натуральным налогом". Выступил с этим докладом (как и с Политическим отчетом ЦК) В. И. Ленин. Конкретные пути перехода к новой экономи ...