Курс большевиков на социалистическую революцию. Обострение политической борьбы в России. Апрельские тезисы

Страница 2

земля – крестьянам

хлеб – голодным

свобода – угнетенным народам

окончание войны

Объяснялось это обстоятельство - особо важное для понимания дальнейшей судьбы России – многими причинами. В частности:

общий невысокий уровень политического развития отечественной буржуазии, ее заметное отставание от буржуазии западноевропейской, успевшей к тому времени пройти большую школу государственной деятельности, социальных компромиссов и лавирования. Это проявлялось прежде всего в неумении отделить свои стратегические интересы от интересов тактических, переходящих. К последним относилась нескрываемая заинтересованность российской буржуазии в сохранении крупного частного землевладения, , в продолжении войны, которая приносила ее огромные прибыли и сулила в случае победы территориальные приобретения, новые торговые и экономические привилегии;

во многом обусловленный этим фатальный просчет правящих кругов послереволюционной России в оценки степени остроты и взрывоопасности аграрного, рабочего, национального вопросов, непонимание всей важности их спешного разрешения через реформы сверху, затяжка в выводом страны из обескровившей народ мировой войны;

сознательная скованность и самоограничение социал – реформистского крыла властвующего в стране политического блока как следствие занятой российскими умеренными социалистами позиции по отношению к буржуазии.

Не менее весомым был внешне политический фактор: энергично е давление Антанты на правящие круги России с целью удержать русских солдат на фронте. Это серьезно затрудняло саму возможность политического маневрирования властей вокруг вопроса войны и мира – важнейшего из тех, что после февраля 1917 г. начали со всевозрастающей силой формировать и радикализировать массовые настроения.

В.И. Ленин хорошо понимал, что безынициативность и вялость действий кадетских и эсеро – меньшевистских политиков, расходящаяся с социальными ожиданиями и запросами народа, неизбежно будет дестабилизировать ситуацию в стране а это в свою очередь давало левым силам немалый шанс на успех в борьбе за массы, открывало путь к власти. Важно было лишь верно избрать тактику борьбы, что было сформулировано в "Апрельских тезисах".

После публикации в "Правде" и других большевистских газетах тезисы подверглись резкой критике со стороны умеренных социалистических партий. Г.В. Плеханов публично назвал их "бредом". Большинство голосов тезисы В. Ленина отклонили и члены Петроградского комитета РСДРП (б). Л. Каменев заявил в "Правде", что тезис – это "личное мнение" их автора. Л. Каменев упрекал В. Ленина как раз за то, что он "не предлагал ничего кроме партийной агитации".[17] Но наиболее существенным для В. Ленина было именно это: определить и утвердить пролетарскую линию, отмежеваться от расплывчатой революционной демократии, в которой он видел политическое выражение интересов мелкой буржуазии, преобладающей в России, но колеблющейся и неспособной осуществить собственную гегемонию. Он был убежден, что противоположные классовые интересы – прежде всего в связи с войной – не замедлят прийти в жестокое столкновение, несмотря на видимую гармонию и риторику первых недель нового режима.

Начиная с марта русская революция переживала во все ускоряющемся темпе смену быстротечных и драматически острых ситуаций. Политические столкновения приобрели такую напряженность и четкость характерных особенностей, что сделались своего рода символом конфликтов, которые в последующие десятилетия классовой борьбы будут возникать в самых различных частях мира. В апреле февральский режим пережил свой первый глубокий кризис. Его причиной на этот раз была именно война.

Приложение 1.
И. Тоидзе "Родина-мать зовет!" "I want you U.S army enlist now" ("Я хочу, чтобы ты поступил на военную службу сейчас") "Am Ende steht der Sieg" ("А в конце победа!") Приложение 2. Кукрыниксы "Беспощадно разгромим и уничтожим врага" "Ein Volk, ein Reich, ein ...

Создание ОКБ
Первый год учебы в академии был довольно сложным. Много времени уходило на выполнение лабораторных работ и чертежей, на сдачу зачетов и экзаменов по физико-математическим и общеинженерным дисциплинам. Однако к третьему курсу Яковлев уже определился как будущий авиационный конструктор: на базе добровольно-спортивной авиационной организац ...

Русско-турецкая война (1806-1812) [20]
Россия и восточные славяне . В 1800 г. императору Павлу[21] был предложен план . Считая Турцию неспособной существовать, Ростопчин[22] думал, что лучше всего разделить ее с Австрией и Францией; Россия берет себе Молдавию, Болгарию и Румынию, отдает Австрии Валахию, Сербию и Боснию, а Франции - Египет; Морея с архипелажскими островами ст ...